Programa

1. Xestión empresarial (110 horas)

   1. Introdución á xestión empresarial
   2. Dirección estratéxica
      1. Definición de obxectivos estratéxicos
      2. Planificación estratéxica
      3. Implementación estratéxica
   3. Análise contable e financieiro
      1. Introducción á contabilidade
      2. Principios e feitos contables
      3. Contas de Balance
      4. Perdas e Ganancias
      5. Análise financieiro
   4. Dirección comercial
      1. Principios da dirección comercial
      2. Análise de mercado
      3. Producto
      4. Prezo
      5. Promoción
      6. Distribución
   5. Contabilidade analítica e de xestión
      1. Obxectivos da contabilidade de custos
      2. Custos en centros educativos
      3. Cálculo de custos
      4. Control de custos

2. Dirección de equipos (80 horas)

   1. Habilidades directivas
      1. Competencias para a dirección
      2. Liderazgo
      3. Traballo en equipo
      4. Motivación
      5. Comunicación
      6. Interrelación
      7. Outras competencias
   2. Planificación e selección de persoal
      1. O factor humano na empresa
      2. Dirección por competencias
      3. Estructuración empresarial
      4. Procesos de selección
      5. O plan de formación
   3. Relacións laborais
      1. O contrato de traballo
      2. Modalidades de contrato
      3. Determinación e prestación da relación laboral
      4. Tempo de traballo e períodos de descanso
      5. Suspensión e extinción do contrato
      6. A folga e o conflicto colectivo
      7. O salario
      8. Seguridade Social e IRPF

3. Política e lexislación (90 horas)

   1. Principios de ordenación do sistema educativo
      1. Normativa xurídica
      2. Constitución Española
      3. Historia da normativa en ensinanza
      4. Principios da Lei Orgánica 2/2006, de 3 de maio, de Educación (LOE)
      5. Ensinanzas especializadas
   2. Estructura curricular da Educación Infantil
      1. O currículum na Escuela Infantil
      2. Áreas curriculares e obxectivos
      3. A estructura curricular e o proxecto educativo
   3. Análise da función docente
      1. Principios da función docente
      2. Dereitos e deberes dos docentes
      3. Perfil do docente
      4. Docencia e familia
      5. Orientación familiar
   4. Dereitos e deberes da comunidade educativa
      1. Elementos que integran a comunidade educativa
      2. Funcións educativas encomendadas
      3. Dereitos e deberes na comunidade educativa
      4. Distribución de funcións e asignación de responsabilidades
   5. Avaliación e Inspección educativa
      1. Fins da avaliación
      2. O proceso da avaliación
      3. A inspección educativa
      4. O proceso de mellora continua
      5. Criterios de avaliación

4. Proxecto educativo (150 horas)

   1. Proxecto educativo do centro
      1. O proxecto educativo
      2. Ideoloxía e proxecto educativo
      3. Implementación do proxecto
      4. Ferramentas para a posta en práctica
      5. Familia e colexio
      6. Aspectos organizativos e de xestión
   2. Proxecto curricular do centro
      1. Definición de escola
      2. Obxectivos
      3. Metodoloxía
      4. Avaliación
   3. Recursos pedagóxicos e metodoloxía didáctica
      1. Guía de recursos pedagóxicos
      2. Lingua
      3. Ciencias
      4. Idiomas
      5. Valores
      6. Comunicación
   4. Tendencias educativas na Educación Infantil
      1. Tendencias mundiais na Educación Infantil
      2. Principios da educación temperá
      3. Educación infantil temperá. Tendencias actuais.

5. Competencias e coñecementos transversais (70 horas)

   1. Orientación á excelencia
      1. Principios da xestión da calidade
      2. Xestión da calidade total (EFQM)
      3. Prevención e medioambiente
      4. Responsabilidade Social Corporativa
   2. Idiomas
      1. Coñecementos básicos en inglés
      2. Preparación para a obtención título oficial
   3. Tecnoloxías da Información e o Coñecemento
      1. Programas ofimáticos dirixidos á xestión
      2. Outros coñecementos complementarios
      3. TIC e ensinanza